Resultados: 10

Intervenções educativas como possibilidade de prevenção da depressão de idosos em um conjunto habitacional

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Descrever intervenções educativas como possibilidade de prevenção da depressão em idosos residentes em um conjunto habitacional. Métodos: O estudo desenvolveu-se em quatro etapas–diagnóstico situacional da realidade; planejamento; implementação; e avaliação das ações reali...

Da igualdade ao equânime: singularidades do cuidado do enfermeiro à mulher negra na atenção básica

Objetivo: analisar, a partir dos discursos dos enfermeiros, a relação do cuidado igualitário e equânime à mulher negra na Atenção Básica. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado entre os meses de março e maio de 2017 com oito enfermeiros da Atenção Básica do municípi...

Ações educativas como estratégia de intervenção nas atitudes das gestantes frente ao aleitamento materno

Enferm. foco (Brasília); 12 (5), 2021
Objetivo: O Aleitamento Materno é uma prática que proporciona muitos benefícios para o binômio mãe-filho e precisa ser cada vez mais orientado, principalmente durante a gestação. Este estudo teve como objetivo compreender como propostas de educação em saúde podem contribuir para a agregação d...

Discurso dos enfermeiros da atenção básica acerca das práticas educativas aos adolescentes

Objetivos: analisar os discursos dos enfermeiros da Atenção Básica acerca das práticas educativas voltadas para os adolescentes. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa realizado com enfermeiros das Unidades Básicas de saúde da cidade de Cajazeiras. Os dados foram obtidos através de e...

Utilização das tecnologias educativas: distância oceânica entre o processo formativo real e o ideal na enfermagem

Objetivo: analisar os entraves durante o percurso acadêmico no curso de Enfermagem acerca da utilização das tecnologias educativas. Métodos: pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com discentes de enfermagem no período de nove...

Discurso de homens sobre o acesso à saúde na atenção básica

Rev. baiana enferm; 33 (), 2019
Objetivo conhecer os discursos de homens sobre o acesso à saúde na Atenção Básica. Método estudo descritivo, realizado em dezembro de 2016 com 20 usuários da Atenção Básica do município de Cajazeiras, Paraíba, Brasil. Adotou-se como recurso metodológico a Análise de Discurso. Resultados...

Dificuldades experienciadas pelos agentes comunitários de saúde na realização da educação em saúde

Enferm. foco (Brasília); 10 (3), 2019
Objetivo: Analisar as dificuldades experienciadas pelos Agente Comunitário de Saúde no seu cotidiano na realização da educação em saúde na Atenção Básica. Metodologia: Pesquisa descritiva, de cunho qualitativo, sustentada nos marcos conceituais da análise de discurso de Michel Pêcheux. Result...

Tecnologias educacionais no empoderamento do adolescente acerca da depressão

Objetivo: descrever a experiência do uso da tecnologia educativa como forma de empoderar o adolescente de escola pública sobre a depressão e os fatores associados à mesma. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência, oriundo de intervenções realizadas por integrantes do grup...

Tecnologias educativas no processo formativo: discurso dos acadêmicos de enfermagem

Objetivo: analisar os discursos dos acadêmicos de Enfermagem sobre as tecnologias educativas no processo de ensino-aprendizagem. Método: trata-se um estudo qualitativo, descritivo. Coletaram-se os dados por meio de entrevistas semiestruturadas, com 16 acadêmicos de Enfermagem, no período de novembro ...

Facilidades e dificuldades das enfermeiras gerentes na implementação da gerência do cuidado no ambiente hospitalar

Objective: To analyze the facilities and difficulties of nurse managers in care management implementation in hospitals. Methods: this is a descriptive study with a qualitative approach carried out from October to November 2012, in a public tertiary referral hospital in Fortaleza-CE. Data collection was p...